Gisela Wilkending (* 1942) ist eine deutsche Germanistin und Erziehungswissenschaftlerin. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Geschichte des Deutschunterrichts und der Literaturpädagogik, der Kinder- und Jugendliteratur, der Mädchen- und Frauenlektüre und der weiblichen Autorschaft.
Leben Nach dem Studium der Germanistik, Geschichtswissenschaft, Philosophie und Erziehungswissenschaften an der Universität Marburg absolvierte sie das Referendariat für das Lehramt an Höheren Schulen (Deutsch, Geschichte).
1967 wurde sie in Germanistik promoviert, 1980 in Erziehungswissenschaften an der Universität Marburg habilitiert.
Von 1972 bis 1993 war sie Professorin in der Germanistik an der Universität Gießen.
Von 1993 bis zur Entpflichtung 2007 war sie als Professorin für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik (Schwerpunkt Historische Leseforschung mit besonderer Berücksichtigung der Rolle der Frau) an der Universität zu Köln tätig, ab 1994 als Leiterin der Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung.
Publikationen (Auswahl) Monografien Jean Pauls Sprachauffassung in ihrem Verhältnis zu seiner Ästhetik (= Marburger Beiträge zur Germanistik. Band 22). Elwert, Marburg 1968 (zugleich: Dissertation). Ansätze zur Didaktik des Literaturunterrichts. Darstellung, Analyse (= Literatur- und Forschungsberichte zur Pädagogik. Band 3). Beltz, Weinheim [u. a.] 1972, ISBN 3-407-11203-3 (4., erw. Aufl. 1976). mit Helmut Becker, Hans-Dieter Haller, Herbert Stubenrauch: Das Curriculum. Praxis, Wissenschaft und Politik. 3. Auflage. Juventa-Verlag, München 1977, ISBN 3-7799-0200-1. Volksbildung und Pädagogik „vom Kinde aus“. Eine Untersuchung zur Geschichte der Literaturpädagogik in den Anfängen der Kunsterziehungsbewegung. Beltz, Weinheim/Basel 1980, ISBN 3-407-58073-8 (zugleich: Habil.-Schrift). Literaturpädagogik in der Kaiserzeit (= Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik. Band 40). Schöningh, Paderborn [u. a.] 1982, ISBN 3-506-74090-3. Kinder- und Jugendbuch (= Themen, Texte, Interpretationen. Band 10). Buchner, Bamberg 1988, ISBN 3-7661-4340-9.
Herausgeberschaft Literaturunterricht. Texte zur Didaktik (= Erziehung in Wissenschaft und Praxis. Band 15). Piper, München 1972, ISBN 3-492-01951-X (2. Aufl. 1975). Kinder- und Jugendliteratur, Mädchenliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis zum Zweiten Weltkrieg; eine Textsammlung. Reclam, Stuttgart 1994, ISBN 3-15-008985-9. mit Dagmar Grenz: Geschichte der Mädchenlektüre. Mädchenliteratur und die gesellschaftliche Situation der Frauen vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Juventa-Verlag, Weinheim/München 1997, ISBN 3-7799-1341-0. Mädchenliteratur der Kaiserzeit. Zwischen weiblicher Identifizierung und Grenzüberschreitung. Metzler, Stuttgart/Weimar 2003, ISBN 3-476-01963-2. mit Gabriele von Glasenapp: Geschichte und Geschichten. Die Kinder- und Jugendliteratur und das kulturelle und politische Gedächtnis (= Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien. Band 41). Lang, Frankfurt am Main [u. a.] 2005, ISBN 3-631-53831-6. mit Otto Brunken, Bettina Hurrelmann, Maria Michels-Kohlhage: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur. Von 1850 bis 1900. Metzler, Stuttgart/Weimar 2008, ISBN 978-3-476-01687-4.
Weblinks
Einzelnachweise
Kategorie:Erziehungswissenschaftler Kategorie:Germanist Kategorie:Herausgeber Kategorie:Hochschullehrer (Universität zu Köln) Kategorie:Hochschullehrer (Justus-Liebig-Universität Gießen) Kategorie:Absolvent der Philipps-Universität Marburg Kategorie:Deutscher Kategorie:Geboren 1942 Kategorie:Frau