Buitengewone professor is 'n gesogte akademiese titel wat aan 'n klein aantal buitengewone permanent aangestelde professore by universiteite, skole of departemente toegeken word, hoofsaaklik in Anglo-Amerikaanse en Statebond-lande.
Ontvangers van hierdie eerbewys is dikwels akademici wat "uitsonderlike vakkundige prestasies" gelewer het, "internasionale aansien binne hul onderskeie studievelde" verwerf het, en/of wat veral bekend is vir die "transformerende aard van hul bydraes tot die bevordering van kennis". Sommige vooraanstaande professore beklee moontlik begiftigde leerstoele, of ontvang 'n inkrementele toelaag bykomend tot hul basissalaris.
Aangesien dit gewoonlik eie is aan die instelling wat dit toeken, is "buitengewone professor" een van die hoogste senioriteitstitels in die akademie na pasgemaakte titels soos "president se professor", "universiteitsprofessor", "buitengewone navorsingsprofessor", "buitengewone onderwysprofessor", "buitengewone universiteitsprofessor", "universiteits- buitengewone professor" of "regent se professor". (Sommige instellings ken universiteitspesifieke formele titels toe vir hul mees senior vlak van erkenning, soos M.I.T. se "instituutprofessor", Yale-universiteit se "Sterling-professor", of Duke-universiteit se "James B. Duke-professor".) Ondanks hierdie verskeidenheid word albei kategorieë eerbewyse uitsluitlik toegeken aan 'n klein persentasie van die top vaste fakulteit wat as besonder belangrik in hul onderskeie navorsingsvelde beskou word.
Sekere akademiese en/of vakkundige organisasies mag ook die titel "buitengewone professor" toeken as erkenning vir prestasie oor die loop van 'n akademiese loopbaan (eerder as vir 'n spesifieke ontdekking of 'n enkele geval van baanbrekende navorsing). Die Association of Collegiate Schools of Architecture erken byvoorbeeld jaarliks tot vyf fakulteitslede by argitektuurskole in die Verenigde State en Kanada met die ACSA- buitengewone professor -toekenning.
Die relatiewe skaarsheid van vooraanstaande professore binne die akademie is deels toe te skryf aan diskresionêre beperkings wat universiteite oplê: hulle beperk die aantal kandidaatnominasies wat aanvaar sal word, of stel selfs 'n plafon op sulke poste as 'n vaste persentasie van die totale akademiese personeel.
Verwysings
Kategorie:Akademie