Mit Streaming bezeichnet man in der Pädagogik die Anwendung unterschiedlicher Unterrichtsmethoden und den Einsatz verschiedener Aufgabenstellungen für Gruppen unterschiedlicher Leistungsstärke. Sie ist eine Form der äußeren Differenzierung. Im Unterschied zur Binnendifferenzierung, die zumindest in der Theorie eine Differenzierung für jeden einzelnen Schüler möglich macht, richtet sich Streaming an Gruppen innerhalb der Gesamtgruppe. Der Begriff wird in der englischsprachigen Literatur verwendet.Siehe z. B.
Literatur Sixten Marklund: Mixed ability teaching versus streaming. In: Scandinavian journal of educational research. () Bd. 28, H. 2 (1984), S. 101–110.
Einzelnachweise
Kategorie:Pädagogische Methode/Lehre