Das Lycée Français International de Zurich (LFiZ) (bis Sept. 2025 Lycée Français Marie Curie de Zurich) ist eine internationale Bildungseinrichtung in Dübendorf bei Zürich, Schweiz. Sie ist vom französischen Bildungsministerium genehmigt, hat eine Vereinbarung mit der Agentur für französische Bildung im Ausland und ist von der Bildungsdirektion des Kantons Zürich anerkannt. Sie befindet sich in der Gemeinde Dübendorf (Kanton Zürich) und beherbergt mehr als 1140 Schüler vom Kindergarten bis zur zwölften Klasse.
Verein des Lycée Français International de Zurich Die ALFiZ (Verein des Lycée Français International de Zurich) verwaltet die Schule finanziell und alle Eltern von Schülern sind Mitglieder. Sie versammelt sich mindestens einmal jährlich in der Generalversammlung, um über die Höhe der Schulgebühren abzustimmen und die Rechnungen des vergangenen Schuljahres sowie das Budget für das kommende Jahr zu genehmigen. Bei Bedarf werden ausserordentliche Generalversammlungen organisiert.
Als gemeinnütziger Verein wird die Vereinigung von einem Verwaltungsrat geleitet, der während der Generalversammlung gewählt wird und die finanzielle und materielle Verwaltung der Schule sicherstellt.
Sie ist die Trägerorganisation der Schule und trägt die rechtliche Verantwortung gemäss schweizerischem Recht. Sie ist auch der Arbeitgeber des Personals mit lokalen Arbeitsverträgen. Die Einnahmen der Schule basieren hauptsächlich auf den „Schulgeldern“, den von den Familien bezahlten Schulgebühren.
Geschichte alt=Französische Schule, Bergstrasse (Zurich)|mini|hochkant|Französische Schule, Bergstrasse (Zürich)
Die Französische Schule Zürich wurde am 5. Juni 1955 auf Initiative von Abbé Henri Joliat, dem Leiter der katholischen französischsprachigen Mission, einigen Eltern von Schülern und dem Generalkonsulat von Frankreich in Zürich gegründet. Am 17. Oktober 1955, wurde die Französische Schule in einem von der Katholischen Mission zur Verfügung gestellten Raum an der Hottingerstrasse in Zürich eröffnet. Jeanne Obrecht, eine Französischlehrerin, unterrichtete 14 Schüler im Alter zwischen 5 und 10 Jahren (und mit vier verschiedenen Nationalitäten), deren Eltern sich bei den kantonalen und den kommunalen Schulbehörden für die Erteilung der notwendigen Genehmigungen einsetzten. Der Französische Schulverein wurde am 12. Januar 1956 gegründet und brachte einen großen Teil seiner Mittel durch Spenden auf.
Zu Beginn des zweiten Schuljahres im Oktober 1956 begrüßte die Schule 26 Schüler in der Grundschule, 7 in der Mittelschule und die neue Lehrerin Andrée Frey. Die Schulbehörde des Kantons Zürich beschloss allerdings, Schweizer Kinder von der französischen Schule auszuschließen. Im Juni legte die Elternvereinigung Berufung gegen diese Entscheidung ein. Nach einjährigen Verhandlungen erhielt die Schule die Genehmigung, unter bestimmten Bedingungen Schweizer Schüler aufzunehmen und wurde schließlich als Privatschule anerkannt.
Die Zahl der Schüler stieg und der Vorstand beschloss 1959, ein Privathaus an der Rütistrasse zu kaufen. Die Französische Schule zog 1960 in diese Villa ein. Das Gebäude wurde nach und nach zu einer modernen Schule umgebaut (Anbau einer Turnhalle, größere Klassenräume) und wurde am 30. April 1960 offiziell eingeweiht. Mit der Eröffnung der Sekundarschulklassen im Jahr 1976 stieg die Zahl der Schüler auf ca. 200, so dass die Schule gezwungen war, ein Nachbarhaus zu mieten, um mehrere Klassen unterzubringen. Das Komitee erwog dann einen Umzug.
Die Schülerzahl wuchs weiter und 1978 wählte das Komitee, eine Gruppe von Eltern und der Schulleiter, Joseph Goldschmidt, den Standort Gockhausen für ein neues Gebäude mit einer Kapazität von 275 Schülern.
mini|Französische Schule, Im Tobelacker (Gockhausen)
1980 verließ die Französische Schule Zürich und zog nach Gockhausen im Tobelacker. Die französische Regierung ernannte Yves Marandet zum Direktor der Schule bis 1983.
1989 genehmigte Frankreich der Französischen Schule den Namen «Lycée Français de Zurich» (LFZ). 1990 wurde die AEFE gegründet. Ihre Aufgabe ist es, alle französischen Schulen im Ausland zu vereinen und zu unterstützen, um eine gute Ausbildung der Schüler zu gewährleisten und die Verbindungen zwischen dem ausländischen und dem französischen Bildungssystem zu stärken. Ab 1995 konnten schließlich auch Absolventen mit französischem Abitur die Schweizer Universitäten besuchen, sofern sie einen Durchschnitt von mehr als 12 von 20 Punkten hatten.
Die Schülerzahlen am französischen Lycée stiegen weiter an, aber erst im November 2001 stimmte die Elternvollversammlung mit großer Mehrheit dem Bau eines neuen Gebäudes an der Ursprungstraße in Gockhausen zu. mini|Französisches Gymnasium, Ursprungstrasse (Gockhausen) Am 2. September 2003 begannen die Schüler der Sekundarschule ihr Schuljahr in einem neuen Gebäude auf dem Ursprung-Gelände. mini|Marie Curie. Street Art an einer Wand des LFZ vom Künstler C215 Christian Guémy Anlässlich des 50-jährigen Bestehens des LFZ wurde 2006 ein Wettbewerb lanciert mit dem Ziel, den Namen der Schule mit dem einer Persönlichkeit zu verbinden, die die Werte des Lycée Français de Zurich am besten verkörpert. Zu Ehren der Pionierin und zweifachen Nobelpreisträgerin für Physik und Chemie wurde die Schule nach Marie Curie benannt.
Die Schülerzahl verdoppelte sich zwischen 2003 und 2010 und die Schüler verteilten sich auf vier Standorte: Der Kindergarten zog nach Stettbach (2007), die Primarschule blieb im Tobelacker, das Gebäude Ursprung wurde für die Mittelschule reserviert und die Oberstufe bezog angemietete Räume im SAWI-Gebäude (2011). mini|Französisches Gymnasium Marie Curie, Zukunfstrasse (Dübendorf) Zu Beginn des Schuljahres 2011 stieg die Zahl der Schüler am LFZ auf über 700. Die Schule entwickelte ihr deutsches Sprachprogramm und richtete ein zweisprachiges deutsch-französisches Programm im Kindergarten ein, das paritätisch ist und von der Bildungsdirektion des Kantons Zürich offiziell anerkannt wird.
Im November 2012 fasste die Elternvereinigung auf einer Generalversammlung den Beschluss, ein Gebäude mit einer Kapazität von 1100 Schülern zu bauen. Im September 2014 wurde in Dübendorf der Grundstein für das neue Gebäude gelegt. Zwei Jahre später zog das LFZ um und öffnete im September 2016 seine Türen.
Es wurde ein Wettbewerb ausgeschrieben, um die Straße der Schule zu benennen, und sie wurde «Zukunftsstraße» genannt.
mini|Französisches Gymnasium, Zukunfstrasse (Dübendorf)
2017 wurde das LFZ mit dem Titel «Schweizer Gebäude des Jahres» ausgezeichnet und überschritt die 1000-Schüler-Grenze.
2020 erreichte das neue Gebäude seine Kapazität. Um hier Abhilfe zu schaffen, wurde ein Anbau mit vier Zimmern wenige Minuten von der Schule entfernt angemietet. 2021 wurde die Schule Prüfungszentrum für das neue Baccalauréat und das Diplôme national du brevet.
Im September 2025 vollzog die Institution offiziell ihren Namenswechsel zum Lycée Français International de Zurich. Dieser Schritt sollte die internationale Ausrichtung und die Werte unterstreichen, die der Schule am Herzen liegen: Offenheit, kulturelle Vielfalt und die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf globale Karrieren. Heute ist das Lycée Français de Zurich eine moderne Schule.
Schulleiter/Rektoren Joseph Goldschmidt (1977–1980) Yves Marandet (1980–1983) Jean Paul Portzer (1983–1989) René Leleu (1989–1995) Nelly Portela (1995–1996) Christine Magère (1997–1999) Claudine Lebourgeois (2000–2005) Jean-Luc Drussel (2006–2011) Brigitte Renn (2011–2015) Paul Savall (2015–2020) Laurent Strupler (2020–2022) Quentin Duvauchelle (2022–2026) Caroline Miannay (seit August 2026)
Entwicklung der Schülerzahl Entwicklung der Einschreibezahlen des Lycée Français International de Zurich seit seiner Gründung 1955. zentriert|mini|500x500px|Entwicklung der Schülerzahl
Die Sprachprofile am LFiZ zentriert|mini|760x760px|Die Sprachprofile am LFiZ
Die Integration von Schülern ohne Französischkenntnisse Das FLSco (Französisch als Schulsprache) ist ein spezialisiertes pädagogisches Konzept, das nicht-französischsprachigen Schülern ermöglicht, die notwendigen Sprachkompetenzen zu erwerben, um ihre Schulbildung auf Französisch zu absolvieren. Die Schule bietet eine individualisierte Betreuung an, die an das Niveau und die Bedürfnisse jedes Schülers angepasst ist. In kleinen Gruppen verwenden die Lehrkräfte Methoden, um das Erlernen des akademischen Französisch zu erleichtern und fördern so eine erfolgreiche Integration in den französischsprachigen Schulverlauf.
Baccalauréat Français International Das internationale dreisprachige französische Baccalauréat (BFI auf Französisch) Englisch-Deutsch bietet eine hochwertige Ausbildung, die das französische Curriculum mit intensivem Fremdsprachenunterricht verbindet. Die Schüler dieses Zweigs erhalten Unterricht in allen drei Sprachen. Dieses französische Diplom mit internationaler Ausrichtung erleichtert den Hochschulzugang in Europa und weltweit.
Das Unterrichtsfach „Weltkunde“ stellt einen fundamentalen Baustein des Lehrplans dar. Es fördert ein globales Verständnis aktueller Problemstellungen durch die Verknüpfung von Geopolitik, Wirtschaft und Kultur zur Bildung mündiger Staatsbürger.
Sprachzertifikate Die Schule ist offiziell akkreditiert und die Lehrkräfte sind für die Durchführung der folgenden Sprachzertifizierungen ausgebildet:
IELTS : International English Language Testing System from the British Council and in cooperation with Cambridge
DSD 1 und DSD 2 : Deutsches Sprachdiplom Stufe 1 und Stufe 2 – Kultusministerkonferenz
SIELE : Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española
Weblinks
Einzelnachweise
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