Research on Steiner Education (RoSE) ist ein interdisziplinäres Peer-Review-JournalNorwegian Social Science Data Services (NSD) mit dem Ziel, Grundlagenforschung und empirische Beiträge zu der von Rudolf Steiner begründeten Pädagogik zu fördern.
Ausrichtung Die Zeitschrift veröffentlicht Originalbeiträge und strebt einen Dialog mit Hochschulen und Wissenschaftlern auf dem Gebiet der Erziehungswissenschaft, Kunst, Philosophie und Gesellschaftstheorie an.
RoSE ist eine zweisprachige Open-Access-Zeitschrift zu allen Belangen der Waldorfpädagogik.
Zielgruppe des Journals sind Wissenschaftler und Praktiker, die sich mit der Erforschung der Waldorfpädagogik beschäftigen. Neben einem Themenheft bietet jede Ausgabe von RoSE einen grundlagenwissenschaftlichen Teil mit Anknüpfungsmöglichkeiten an philosophische, psychologische oder soziologische Fragestellungen. Die Rubrik „Beiträge zur empirischen Forschung“ stellt die Ergebnisse von praxisrelevanten Studien vor.
Herausgeber und Schriftleitung Die Herausgeberschaft erfolgt durch zwei akademische Institutionen: Die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei BonnVgl. die Bemerkungen zum Journal RoSE, die der Deutsche Wissenschaftsrat anlässlich der Akkreditierung der Alanus Hochschule in Alfter, Deutschland publiziert hat (auf den Seiten 30–31 des folgenden Dokumentes): wissenschaftsrat.de (PDF) und das Rudolf Steiner University College in Oslo.
Herausgeber Jost Schieren (Alfter) Marcelo da Veiga (Alfter) Bo Dahlin (Oslo & Karlstad) Aksel Hugo (Oslo)
Schriftleitung Englischsprachige Sektion: Bo Dahlin (Oslo & Karlstad) Deutschsprachige Sektion: Axel Föller-Mancini (Alfter)
Erscheinungsweise Research on Steiner Education erscheint zweimal im Jahr (siehe Ankündigungen auf der Webseite).
Weblinks Homepage der Zeitschrift
Einzelnachweise
Kategorie:Pädagogische Fachzeitschrift (Deutschland) Kategorie:Open Access Kategorie:Zeitschrift (Norwegen) Kategorie:Ersterscheinen 2010